山東某個(gè)學(xué)校的家長會(huì)上，一家長上臺演講，他表示，雖然自己的孩子是學(xué)渣，但是自己相信他完全有可能成為國之棟梁!兒子學(xué)習(xí)成績特別差，給班里拖了嚴(yán)重的后腿，對此，家長深表歉意。但是他仍舊相信，孩子在將來能有個(gè)美好的未來，原因是兒子內(nèi)心強(qiáng)大，即便是學(xué)習(xí)成績很差，但是仍舊保持著一份樂觀心態(tài)，能吃能喝能睡。同時(shí)，在各科老師的辛勤培育下，孩子有的時(shí)候成績竟然及格了，也在一天天進(jìn)步，因此，他認(rèn)為，孩子有可能某天成為優(yōu)秀的人!家長會(huì)“學(xué)渣”爸爸發(fā)言有格局!

對于家長的家長的這一番話，很多網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊，表示格局決定一切!在很多家長看來，孩子學(xué)習(xí)成績至關(guān)重要，名列前茅是臉上有光的事兒，相反，成績墊底卻是一個(gè)很丟人的事情，家長在遇到這種情況的時(shí)候，往往對自己的孩子頤指氣使，認(rèn)為是孩子不用功、不努力造成的結(jié)果，于是，就采用各種各樣的方法逼迫他們學(xué)習(xí)，直到成績有所進(jìn)步!

這樣的心情也能理解，畢竟哪個(gè)父母不希望孩子成龍成鳳，成長為最優(yōu)秀的那一個(gè)，在讓自己驕傲的同時(shí)，在將來步入社會(huì)打拼的時(shí)候也能更加輕松!因此在面對孩子成績不理想的時(shí)候，大多數(shù)家長的反應(yīng)都是憤怒的，并通過各種各樣的方式試圖改變!有的孩子確實(shí)是在父母的重重施壓之下，成績開始有了一點(diǎn)點(diǎn)改變，但同時(shí)有的孩子，開始產(chǎn)生抗拒，或者逆反心理，開始不愿意學(xué)習(xí)或者上學(xué)!

但是這位家長，卻以豁達(dá)的心態(tài)對待孩子的教育問題，即便是學(xué)習(xí)成績再差，但是仍舊看到了孩子優(yōu)秀的那一面，不施壓、不責(zé)怪，讓孩子能夠在學(xué)習(xí)中健康成長!雖然在未來，成績可能并不是那么優(yōu)秀，但是毫無疑問這份樂觀和內(nèi)心強(qiáng)大，確實(shí)在學(xué)校的教育中學(xué)習(xí)不到的，而恰恰在步入社會(huì)之中尤為重要!

總之，學(xué)習(xí)成績并不代表了一切，不代表著孩子無藥可救，也不代表著孩子，將來的生活一塌糊涂，比起學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)孩子良好的品格和看待世界的態(tài)度更加重要!