導(dǎo)讀:劉亦婷,初代留學(xué)網(wǎng)紅。她本是一個(gè)成都外國(guó)語學(xué)校1999屆的普通女生,平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,卻也并非優(yōu)異到值得全國(guó)矚目。受人提醒,她高

劉亦婷,初代留學(xué)網(wǎng)紅。她本是一個(gè)成都外國(guó)語學(xué)校1999屆的普通女生,平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,卻也并非優(yōu)異到值得全國(guó)矚目。
受人提醒,她高考前申請(qǐng)了多所美國(guó)名校,并在1999年4月,陸續(xù)收到了四所名校的錄取通知書,其中包括哈佛和哥倫比亞。
還是全額獎(jiǎng)學(xué)金。
1999年,很多人還沒有電腦的年代,一個(gè)小姑娘居然憑自己申請(qǐng)考上了全獎(jiǎng)哈佛?!
天才啊!
舉國(guó)震動(dòng),新華社發(fā)布通稿,大小媒體爭(zhēng)相采訪報(bào)道。《成都商報(bào)》給劉亦婷開了四個(gè)熱線,一下午接的電話就有上千。
那年頭大家還寫信,讀者來信擠爆了商報(bào)的信箱,信的內(nèi)容包括但不限于:
新手媽媽詢問“怎樣對(duì)五個(gè)月大的兒子進(jìn)行早期教育”;
大學(xué)生謙虛求教“怎樣學(xué)英語”;
軍校教育誠懇討論當(dāng)下文化和經(jīng)濟(jì)……
全國(guó)父母眼中燃系熊熊綠火,誓將“哈佛女孩”的培養(yǎng)秘訣搞到手,把自家孩子培養(yǎng)進(jìn)哈佛。
劉亦婷的母親和繼父大受鼓舞,決定將教子經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,造福全國(guó)的花朵,便火速寫了一本家庭教育寶典:
《怎樣雞娃》。
《哈佛女孩劉亦婷 素質(zhì)培養(yǎng)紀(jì)實(shí)》。
據(jù)說,這本書的銷量比《哈利波特》還高。
在書中,劉媽媽將教養(yǎng)女兒的全過程做了詳述,并擺出了大小成果。方法精彩紛呈,效果盡如人意。
總而言之一句話——令人不適。
劉媽媽懷孕時(shí),讀了一本號(hào)稱“功德無量”的教育類書籍:《早期教育與天才》,大受啟發(fā)。劉亦婷一出生,就是奔著“天才”培養(yǎng)的。
科學(xué)喂養(yǎng)是基礎(chǔ),母乳精確到毫升,遵照發(fā)育表添加輔食。她長(zhǎng)大之后,每頓飯的油脂、蔬菜、蛋白質(zhì)都很均衡。
劉媽媽鼓勵(lì)孩子多讀書,親近大自然,要成為眼界寬廣,意志堅(jiān)定的人。
母親和繼父天天經(jīng)常和她談心,鼓勵(lì)她和父母平等交流。
但是面對(duì)一個(gè)聰明的小孩,父母的一切教育方式都可能難以推進(jìn)。為了讓女兒成為天才,做母親的不得不采取一些手段。
比如,對(duì)女兒灌輸飲食科學(xué)的重要性,把食物分成果、蔬、蛋白質(zhì)等大類。
比如,一邊和女兒一起看漫畫書,表示遵照女兒的愛好,一邊陰陽書中故事對(duì)白簡(jiǎn)單、格調(diào)不高。
再比如,鼓勵(lì)孩子樹立“遠(yuǎn)大志向”,與孩子一起嘲笑言情小說的纏綿悱惻和情歌中的風(fēng)花雪月。
還比如,長(zhǎng)期關(guān)注孩子的精神世界和思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)孩子從小寫日記,并分享給父母。
為了培養(yǎng)孩子的“意志力”,劉媽劉爸頻出新招。很多80后和90后都體驗(yàn)過“捏冰”訓(xùn)練——手握一塊冰,堅(jiān)持十五分鐘。這個(gè)“素質(zhì)訓(xùn)練方法”就是劉亦婷的繼父發(fā)明的。
為了杜絕女兒早戀,父母嚴(yán)禁她穿花哨的衣服,發(fā)型務(wù)必干凈利落,并要求她對(duì)班上每一個(gè)男同學(xué)“平等對(duì)待”,保持距離感。
當(dāng)女兒無意中提到,班里有同學(xué)想玩“戀愛游戲”時(shí),父母就對(duì)她說,戀愛游戲如果隨意終止,會(huì)讓對(duì)方心生怨恨。“輕者糾纏不休,重者殺人毀容”。
他們還告訴女兒:“你曾在上學(xué)的廬山剛看到過幾個(gè)蓬頭垢面又扎花帶朵的花瘋子,那都是因?yàn)閼賽塾螒虻膶?duì)方考上大學(xué),自己考不上,結(jié)果失戀而瘋的。”
劉亦婷受教,驚恐萬分,恍然大悟。
十幾年的家庭教育中,劉亦婷就是在這樣的引導(dǎo)下長(zhǎng)大的。她覺得很幸福,生活在一個(gè)平等的家庭。
高一,劉亦婷已經(jīng)成為了中國(guó)父母最喜愛的“別人家孩子”,十分聽話,熱愛學(xué)習(xí),不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
她的身體健壯,每個(gè)課間都要爬樓梯、做眼操。走過課業(yè)繁重的高中生涯,也沒有得近視眼。
她對(duì)愛情毫無興趣,對(duì)異性全無信任。母親說,她崇拜同齡的學(xué)霸,沒有任何身份可疑的朋友。
她不追星,不沉迷影視作品和流行音樂,也沒有浪費(fèi)時(shí)間的個(gè)人愛好。穿樸素的衣服,用樸素的文件,開飯前的口頭語是“我今天吃什么蛋白質(zhì)”。
她喜歡主動(dòng)和母親分享日記,在日記中剖析自己的內(nèi)心,肯定父母的教育理念。
世界上沒有任何事情能妨礙她學(xué)習(xí)。
她唯一的煩惱,是缺失一個(gè)“遠(yuǎn)大志向”。畢竟,她沒有任何業(yè)余愛好。
不過這個(gè)問題很快就得到了解決。在某一天的日記中,她寫下了自己的豪言壯志:
“我要把我的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我要以科學(xué)文化知識(shí)為杠桿,為人民提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì);為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富;讓貧困的兒童都能上學(xué);讓需要救助的人都得到救助……這沉甸甸的使命感把我的心填得滿滿的,從此以后,我每一天的努力都有了新的價(jià)值和意義。”
這樣一個(gè)敏而好學(xué),懂事沉穩(wěn),循規(guī)蹈矩的女兒,是中國(guó)所有父母的天使吧?
當(dāng)劉媽媽將以上所有的教育成果分享到書中,中國(guó)家長(zhǎng)老師瘋狂效仿。中國(guó)媽媽都在問自己的孩子:你能不能學(xué)學(xué)人家劉亦婷?
有個(gè)網(wǎng)友說,她朋友的爸媽看完劉亦婷的事跡深受感動(dòng),要求女兒酷暑在家學(xué)習(xí)不能開空調(diào),以靜心凝神,磨練意志。
據(jù)說有些中學(xué)里,教導(dǎo)主任、班主任為了讓好學(xué)生不驕傲,話術(shù)都改成了“你比劉亦婷差遠(yuǎn)了”,“你永遠(yuǎn)也成不了劉亦婷第二”。
那陣子,中國(guó)孩子們都瘋了。一個(gè)五歲的小女孩不堪忍受母親的洗腦式教育,當(dāng)眾對(duì)她媽媽喊:“我討厭劉亦婷!”
一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的中學(xué)時(shí)發(fā)表散文:只要努力,我們都能成為劉亦婷!
當(dāng)年,瘋狂的大人和孩子們都很少思考,劉亦婷式的教育意味著什么,劉亦婷式的成功又能帶來什么。
20年后,我們終于看清了“天才少女”劉亦婷的人生軌跡。
在哈佛,她繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),攻讀經(jīng)濟(jì),偶爾接受中國(guó)記者采訪。那時(shí)候,她依然沒什么特別喜歡的東西。
哈佛畢業(yè),她去波士頓咨詢應(yīng)聘了第一份工作,不過工作的時(shí)間不長(zhǎng)。
第二份工作,她去了百事,也沒有做很久。
之后,她又去了一家對(duì)沖基金,但結(jié)果也并不燦爛。
后來,她又申請(qǐng)了哈佛商學(xué)院,被拒。
可能是覺得自己不適合打工,她就開了一家公司,效益不行,慘淡收?qǐng)觥2贿^她沒有放棄,又與人合伙開了另一家公司,據(jù)說是可以“為中國(guó)資本提供在美投資途徑”。
她最受矚目的一次,是因?yàn)榻Y(jié)婚。她嫁給了一個(gè)美國(guó)人,聽說也是哈佛的畢業(yè)生,工作挺不錯(cuò)的。
其實(shí)生活嘛,只要她覺得幸福,就挺好。只不過,這樣的人生與她當(dāng)初的“大志向”——為人民提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),讓貧困的兒童都能上學(xué)之類,有挺大出入。
后知后覺的父母?jìng)兛吹交槎Y照片,才意識(shí)到,原來當(dāng)初光芒四射的天才少女,到頭來也是要回歸平平常常生活。
劉亦婷的學(xué)生時(shí)代,中國(guó)父母普遍缺少“雞娃意識(shí)”,她就成了改革開放放后第一代被“雞”成功的娃。
如今,中國(guó)家家提倡素質(zhì)教育、精英教育。中國(guó)娃人均高素質(zhì),一歲能游泳,兩歲懂社交,三歲能認(rèn)字,四歲背唐詩。
人人都期待自己的孩子贏在起跑線上,開發(fā)右腦無限潛能。孩子一點(diǎn)不如人,父母就無限焦慮,生怕孩子以后走不上人生巔峰。
可實(shí)際上,根據(jù)耶魯大學(xué)教授Daniel Markovits的研究,雞娃激得最好的效果,也不過就是當(dāng)一名賺錢超過普通中產(chǎn)的“精英”。這種精英每天忙著工作,沒有時(shí)間吃飯睡覺。
這真的是父母?jìng)兿虢o孩子們的未來嗎?
只有資本笑到最后。煽動(dòng)焦慮,讓父母認(rèn)同“成功”的單一性和唯一路徑,再通過補(bǔ)習(xí)班、教育書籍、講座獲取暴利,都是套路。
但這些事,說開了也沒意思。如果一個(gè)班級(jí)30個(gè)孩子,29個(gè)都是劉亦婷,不當(dāng)劉亦婷的孩子八成下場(chǎng)凄慘。
其實(shí)當(dāng)劉亦婷也不錯(cuò),她定然也自有她的幸福。作為一個(gè)普通的納稅者,她的人生對(duì)社會(huì)自有其意義。
她不過是童年過得嚴(yán)謹(jǐn)了一些,放棄了一些無關(guān)緊要的快樂。
最后只希望雞娃經(jīng)濟(jì)之下,父母?jìng)兌寄芟肭宄胍纳钍鞘裁矗尥迋兡艿玫綀A滿的人生。